Un blog se alimenta de tus comentarios

Desde que empecé esta película de los blogs...siempre he pensado que, un Blog no tenía sentido si nadie te leía o si nadie te comentaba.
Los comentarios siempre son bienvenidos y se agradecen como si fueran premios que te vas ganando...pensar que alguien pasa un rato escribiendo para que lo leas siempre es de agradecer y más aún en estos tiempos en los que las prisas.
Yo soy un desastre, algunas veces la gente me comenta en el blog y no les contesto o si no me gustan lo que escriben en los comentarios los suprimo....

ODIO QUITAR COMENTARIOS QUE NO SON APROPIADOS

Este año ya llevaré suprimidos unos 25 comentarios del Palas, y otros 5 ó 6 o así de otros Blogs...

Casi todos los comentarios que quitó son insultos entre compañer@s, con lo bonito que es llevarse bien.... y no perder el tiempo en tonterías... esto de insultar amparado en el anonimato es una de las cosas más miserables de Internet.

Si te apetece comentar y no tienes donde comentar, hazlo aquí, tus comentarios siempre serán bienvenidos y agradecidos por mi parte.


Este es un país de locos

Considero que este es un país de locos cuando me llegan noticias de fuentes fiables...y compruebo que nadie se hace eco de ellas en los medios de comunicación.
Me da la sensación que hemos perdido el gusto por las cosas bien hechas...cuando Belén Estaban gana a Edurne un concurso de televisión ... pero ese es otro tema que ya se tratará más a fondo en otra ocasión.

Os dejo aquí esta noticia...que la tengo contrastada al 80%, espero que os sirva para evitar una multa.


¡ ¡ MUCHO OJO A ESTE NUEVO INGENIO!!

Esta maquinita de fotos, aparentemente un inocente indicador de desvío por obras, es realmente un radar encubierto que lo están poniendo precisamente en esas zonas de obras de mantenimiento donde hay limitaciones de 20 Km/h o de 30 Km/h y cazan como moscas a los que van a la deslumbrante y peligrosa velocidad de 40 ó 50 Km/h y le atizan 200,00 Euros y un par de puntos. No te digo si pasas, por no haber coches delante, a 80 ó 90 Km/h .
Se está utilizando incluso en carreteras sin obras a las que le ponen una limitación, un par de conos y a esperar 300 m más adelante a los pardillos.
Las están poniendo en todas las carreteras españolas y las cifras de recaudación son mareantes.



Don´t feed The Troll



Los Trolls pueden ser muy variados, y nunca hay que darles de comer, es el mayor error que podemos cometer, este post está basado en el siguiente artículo:


Me encanta ese artículo, además tengo conocidos e incluso amigos que encajan perfectamente en el papel del troll. Haciendo memoria, creo que tengo entre mis amistades todos los tipos de troll. Sin ir más lejos, yo soy una mezcla del troll payasete y el troll enlace, espero que no me lo tengas en cuenta... ¿Tú que troll eres?

Por cierto sabes el chiste de.....

Va David el Gnomo a una farmacia y pide una caja de preservativos.
Y la dependienta le pregunta: ¿Con-trol?
David el Gnomo, alarmado dice...: Sin troll, sin troll.

Aquí voy a dejar una muestra de los trolls que nos podemos encontrar, para que los conozcas:























El Troll Matón

Es aquel que siempre amenaza físicamente al autor del post y a los otros comentaristas.
Ejemplo: "Tío, te voy a dar una manita de hostias en cuanto te vea."

El Troll Jaker

Siempre te amenazara con romperte el blog con sus conocimientos informáticos. Ese ataque nunca llegara. Ejemplo:"Te voy a meter un virus que te borra el disco duro, ja, ja ja."

El Troll Fan

Defiende a muerte a sus ídolos y entrara dentro de tu blog para ponerte de vuelta y media. Ejemplo: "Como vuelvas a decir algo del Bustamante, ti vas a cagar, listo."


El Troll Vomitón

No entra en razones, simplemente pone insultos hacia el autor del blog sin venir a cuento. Ejemplo: "%$&%, hijo de %&/$·, eres un come ·$%$· y tienes el culo como un ·$$%&%$"

El Troll Payasete

Es uno de los más inofensivos, se dedica a hacer mofa con todo y no tiene nada de gracia. Ejemplo: "Es gracioso porque el autor del blog no es gracioso. Por eso es gracioso."

El Troll Tikismkis

Se dedica a mirar todo el blog en busca de fallos. Tanto de ortografía como del tema en cuestión. Ejemplo: "Hombre, en 1978 no fue exactamente, fue en 1979. Y lleva tilde"

El Troll Mafioso

Es el que puebla la página de meneame y que tiene toda una organización de Trolls con él. Ejemplo:"¡Irrelevante! ¡Llorón! ¡Amarillista! ¡Repetida! Si no estás con la familia..."

El Troll Enlace

Siempre aprovecha para poner enlaces a otras páginas en los posts de tu blog. Ejemplo:"Bueno, eso lo he visto yo en www.miblog.com que es mucho mejor."

El Troll Batman

Es el Troll que tiene algo contra ti y se lo toma como algo personal convirtiéndose en un justiciero. Ejemplo:"Da igual los mensajes que me borres, seguire comentando hasta morir."

Trabajo colaborativo, una wiki


La tecnología wiki surge con la intención de posibilitar el trabajo colaborativo en el mundo de la empresa. La “filosofía wiki” se sustenta sobre el principio de que todo el mundo puede aportar algo y el diseño debe favorecer la participación.
Todo el mundo puede mejorar el trabajo y enriquecer al conjunto, eso es lo que hace tan atractivas las
wikis.

La forma de que la gente se anime a escribir es que le resulte fácil hacerlo, por tanto, deben ser sencillas en el manejo y la facilidad de uso son comunes a cualquier sistema de wiki. Todos los wikis funcionan igual, tienen un botón de editar y otro de salvar lo que se aporta al wiki.
De esta manera, cualquier persona puede trabajar en ellos sin ningún problema, aportando algo a todo el colectivo.


Otro elemento común es disponer de un espacio que permita el diálogo o la discusión entre los autores, de manera que el contenido sea producto del debate y el consenso.
Este factor de retroalimentación entre autores y visitantes favorece la generación de contenidos, la reflexión y la creación de conocimientos.


Si quieres hacer un wiki, desde Wikispaces puedes hacerlo, te llevará unos minutos:

http://www.wikispaces.com/

Si después de mi explicación no tienes claro lo que es un wiki, miraté este vídeo y animaté a hacer un wiki

El Blog de Mónica


Muchas veces visitamos blogs de los que no conocemos a los autores para ver lo que nos cuentan y ver como hacen las cosas por toda la Blogosfera, he descubierto que estos paseos por la Blogosfera ya no me llevan a ningún sitio....


Para mi ya no tiene sentido visitar blogs de autores desconocidos, me aportan poca cosa..., y no os pienso recomendar un blog desconocido. He descubierto que es mucho mejor visitar blogs conocidos y aprender de la gente con la que convivimos.

Como hace tiempo que llevo observando, visitando e incluso calificando el Blog de Mónica, aprovecho para recomendarlo a todo el mundo, para mi este es uno de esos sitios web de los buenos..., habla de cine y de un montón de cosas más.

Además cuenta unas parrafadas que parecen interesantes, Mónica escribe más en una entrada de su blog que en cualquiera de mis controles de Informática..., así que bien merece la pena visitar este Blog.

EL BLOG DE MÓNICA ES UN GRAN BLOG
, al menos para mi, yo no entiendo nada de cine, pero me parece interesante y espero que siga creciendo con el tiempo, así que si quieres visitarlo pincha sobre cualquiera de los rótulos que aparecen en esta entrada.


CataBlogo: "El Catalogo de Blogs"

CataBlogo, es un directorio de bitácoras en español y gracias a ellos...
Hoy estoy de enhorabuena, por fin alguien reconoce "mi buen hacer"... después de años consigo estar el primero en una lista...El motivo no es otro que navegando por la red descubro, que Estudio-Informática en CataBlogo está el primero de la lista, catalogado como un buen blog y considerado como un TOP.

Pensar que alguien visita mi blog y encima me pone unas estrellitas calificando este blog positivamente, es de agradecer... así que a todos los que me han visitado y me han puesto esas estrellitas amarillas, mi agradecimiento. Sólo decir que espero seguir el primero en la lista de los Blogs de Informática.

Si quieres ver mis estrellitas, pincha sobre este simpático banner...

Catablogo:  Catálogo y directorio de blogs

Y si además quieres ver mi posición en la lista pincha sobre el banner principal.
Y si quieres inscribir tu blog en CataBlogo, pincha en el minibanner que te dejo al final de este artículo.
Catablogo: Catálogo y directorio de blogs

Crear una web con HTML

El código que define y constituye los sitios web es el denominado HTML (HiperText Markup Language). Es un código basado en etiquetas para identificar cada elemento del documento.
Con el lenguaje HTML vamos a hacer páginas web con la ayuda del bloc de notas (.txt) y se podrá ver las páginas realizadas guadardandolas como (.htm o .html). Siendo estas últimas las páginas web que se ven los navagadores.

Si no sabes nada de HTML, te recomiendo que empieces haciendo una plantilla con las partes básicas de un documento web. Si quieres prácticar, aquí te dejo dos ejercicios interesantes para familiarizarte con el uso del HTML.

En el primero de los ejercicios se pretende ver que eres capaz de operar y controlar todas las operaciones elementales del lenguaje HTLM, utilizando las etiquetas de este lenguaje correctamente.
El ejercicio debe quedar algo así:


En el segundo de los ejercicios debes crear un documento HTML, de una sola página en el que se den cabida a la mayor cantidad posible de los elementos del ejercicio anterior, pero ahora debes intentar que los contenidos de la página tengan una cierta coherencia.
El ejercicio debe quedar similar a este:

Ejercicio 2

Si miras el código fuente de los dos ejemplos te puede ayudar.
En este vídeo se explica de manera clara y concisa todo lo que se busca hacer en los ejercicios propuesto.


El canal de Davicillo en YouTube


Textos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.com
Textos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.comTextos Animados en MuchoGrafico.com

Hay canales de vídeos en YouTube de todo y para todos... para mí el mejor de todos es el de mi amigo Davicillo. Aquí os dejo la dirección por si queréis disfrutar con su música.

http://www.youtube.com/user/davidarbujuelo

El amigo Davicillo es uno de esos tipos con talento y virtuosos que salen muy de cuando en cuando y que nos honra con su presencia y su obra.


"No es el que mejor canta, no es el que mejor toca, pero es el más GRANDE"


"Al final llego el final y al fin el fin"

Hace tiempo que esta frase me persigue..., no pretendo apropiarme de su autoría.
Pero desde que la pronuncie por primera vez, allá por diciembre de 2004 parece que ciclicamente vuelve a mi cabecita....para recordarme si es verdad eso que dice de:

"Al final llego el final y al fin el fin"

A veces me replanteo si los finales, son finales como tales... y hasta la fecha siempre lo han sido. Pero como existen hechos, cosas o personas que te recuerdan la frase y que me hacen percibir que no les termina de gustar el fin o el final.

Como este es un sitio web relacionado con el mundo de los ordenadores, dejaré algunos enlaces palpables de proyectos a los que se le puede aplicar la frase:

Enlace 0 (Palas Atenea)
Enlace 1 (Davicillo y Moreno)
Enlace 2 (Multimedia)
Enlace 3 (Amigo Google)
Enlace 4 (Recopilaciones)
Enlace 5 (Amigo Enjuto)

Bueno... vamos a pensar en otras cosas, que esto de los recuerdos no siempre nos muestran la realidad tal y como ocurrió. En este momento vivimos el presente y que en el futuro pase lo que tenga que pasar...

Programación de audio y vídeo

La programación con los alumnos en ESO es fundamental, siempre hay que ver los objetivos, contenidos, métodos, etc. Lo de programar siempre suele ser tedioso, pero a mi me resulta más complicada la evaluación de las competencias digitales.
Aquí dejo una muestra de una de mis programaciones, y si vas pinchando sobre las estrellas encontraras como evoluciona la programación
La guía didáctica para la realización de esta unidad didáctica la puedes obtener pinchando sobre el siguiente enlace.

En esta presentación se puede ver la planificación de esta unidad didáctica



Para utilizar Windows Movie Maker, hay que ponerse manos a la obra debido a que es una aplicación muy intuitiva, pero si necesitas un manual de Movie Maker pincha sobre el manual.
La forma de evaluación a los alumnos, aparece reflejada en la siguiente hoja de cálculo.




La práctica a realizar y presentar para su valoración en un plazo de seis sesiones (dos semanas), la puedes descargar desde el siguiente enlace.
El control de evaluación realizado a los alumnos aparece en en el siguiente enlace.

Para obtener archivos (vídeo o audio) utiliza:


Conceptos tratados en la unidad:
Captura e importación de vídeo y audio, edición y montaje, exportación del vídeo, Movie-Maker (colección, proyecto y película), tipos de archivo importables, guión gráfico, escala de tiempo, visualización del vídeo, ajuste de escenas, títulos y transiciones entre escenas, efectos de vídeo, banda sonora, exportar el vídeo editado.

En este vídeo se puede ver los pasos a seguir para crear una película con Windows Movie Maker.
Pretende ser un tutorial de Movie Maker, hecho con Movie-Maker




Las calificaciones finales siguen este gráfico:


Como conclusión y evaluación de los resultado, considero que son unos resultados satisfactorios; debido a que únicamente seis de treinta siete alumnos obtuvieron una calificación de Insuficiente, lo que supone un 16% del total de alumnos.
Estas calificaciones de Insuficiente fueron debidas única y exclusivamente a la falta de trabajo e interés por parte de los alumnos, y que en varios de los casos también tenían faltas de asistencia a clase.
La actividad propuesta como todo aquello, que en mi opinión tenga que ver con el aprendizaje, debe tener un caracter "constructivista", en el que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje y creen su propio conocimiento.